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為充分發(fā)揮“醫(yī)路有我”醫(yī)學(xué)應(yīng)急急救志愿服務(wù)中國行（山東首站）活動的示范引領(lǐng)作用，切實提升牡丹區(qū)應(yīng)急急救志愿服務(wù)專業(yè)化程度，牡丹區(qū)精心組建了一支由30名紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)師和專業(yè)醫(yī)護人員組成的“醫(yī)路有我”應(yīng)急救護志愿服務(wù)隊。5月28日，這支充滿愛心與專業(yè)精神的隊伍走進牡丹區(qū)牡丹街道大閆莊小學(xué)、大高橋小學(xué)、周樓小學(xué)，為孩子們帶來了一場別開生面且意義深遠的應(yīng)急救護實訓(xùn)課程。

活動現(xiàn)場，牡丹區(qū)紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)師們以專業(yè)的素養(yǎng)和耐心的態(tài)度，開啟了這場意義非凡的應(yīng)急救護知識宣講。他們首先進行了防溺水宣講，通過一個個真實而令人痛心的案例，向孩子們強調(diào)了溺水的危險性以及預(yù)防溺水的重要性，讓孩子們深刻認(rèn)識到盡量不要在水邊玩耍。

在傳授應(yīng)急救護方法環(huán)節(jié)，培訓(xùn)師們更是傾囊相授。他們詳細(xì)講解并現(xiàn)場示范了心肺復(fù)蘇及AED（自動體外除顫器）的使用方法，從判斷患者意識、呼叫救援，到胸外按壓的位置、頻率和深度，再到AED的正確操作步驟，每一個環(huán)節(jié)都講解得細(xì)致入微。同時，針對氣道異物梗阻這一常見但危險的情況，培訓(xùn)師們也傳授了實用的應(yīng)急處置方法，如海姆立克急救法等。老師和孩子們?nèi)褙炞⒌伛雎?，積極參與互動，在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下進行實際操作練習(xí)，現(xiàn)場氣氛熱烈而有序。

參與活動的老師和同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。一位老師感慨地說：“這樣的活動太有意義了，不僅讓孩子們學(xué)到了實用的應(yīng)急救護知識，也讓我們老師提高了應(yīng)對突發(fā)情況的能力。希望以后能有更多這樣的活動走進校園。”孩子們也興奮地分享著自己的收獲，表示要將學(xué)到的知識告訴家人和朋友，讓更多人了解應(yīng)急救護的重要性。

此次活動是牡丹區(qū)“醫(yī)路有我”應(yīng)急救護志愿服務(wù)隊開展志愿服務(wù)活動的第9站。自成立以來，這支志愿服務(wù)隊一直秉持著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，活躍在各個需要幫助的角落。接下來，該志愿服務(wù)隊將繼續(xù)開展“七進”志愿服務(wù)活動，即進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進校園、進園區(qū)、進新經(jīng)濟組織、進新社會組織、進新就業(yè)群體，將應(yīng)急救護知識傳播到更廣泛的群體中，為保障群眾生命健康、提升社會治理水平貢獻志愿服務(wù)力量。

記者 胡德光